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培养学生思维力提高课堂教学效率被引量：2

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摘要思维力，就是一个人进行思维的能力．思维水平的高低，反映一个人的智力活动水平高低．数学教学就是数学思维活动的教学，数学教学实质上就是学生在教师指导下，通过数学思维活动，学习数学家思维活动的成果，并发展数学思维，使学生的数学思维结构向数学家的思维结构转化的过程．培养学生的思维能力，

作者李志培

机构地区广西南宁市青秀区教育局

出处《中学教学参考》 2011年第7期45-46,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词课堂教学效率思维力学生培养数学思维活动数学教学思维能力思维水平

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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中学教学参考

2011年第7期

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