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英语教师如何帮助后进生转化

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摘要 英语后进生形成的原因很多,有学习方法不当、学习环境不好、自身学习不上心、对英语存在认知的错误等因素。我们教师要对症下药,帮助他们学好英语。我在平时日常教学中,树立了转化每一位后进生的观念,并在以下几个方面进行了尝试。
作者 顾红娟
出处 《中学教学参考》 2011年第7期79-79,共1页 Reference for Middle School Teaching
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