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谈农村初中学生数学发散思维的培养

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摘要 发散性思维是指在思维过程中充分发挥人的想象力,突破原有的知识圈,从一点向四面八方想开去,通过知识和观念的重新组合,找出更新、更多可能的答案或解决的办法.创新的时代呼唤创新型人才,创新型人才必须具备创造性思维.美国心理学家吉尔福特指出:"人的创造力,主要依靠发散性思维,它是创造性思维的主要成分."可见培养学生的创新意识和创新能力,必须重视发散性思维的培养.在初中数学教学过程中,
作者 李素玲
出处 《中学教学参考》 2011年第4期71-72,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献1

  • 1赵光千,李亚英,张英杰编著.有效上课--问题.探索.对策.初中数学[M].北京:光明日报出版社,2009.4.

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