新课改下初中英语“导学稿”教学初探

为了提高课堂效率,让学生们能学得更轻松,我们很多老师在教学中都尝试运用导学稿来实现这一目标。在实践中大部分老师确实已经取得实效。但在具体运用中我也发现了一些问题,在这儿和大家来探讨一下。首先,我来谈一谈导学稿表现出的优点：一、学生更加明确教师的教学设计思路。