让生活走进物理课堂教学被引量：1

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摘要在新一轮的基础教育改革过程中,物理课程新标准指出：＂教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的物理情境。＂物理作为一门综合性、实践性、应用性较强的学科,在激发学生兴趣方面有着得天独厚的学科潜力。物理来自生活,

作者袁夫康

机构地区江苏新沂市第一中学

出处《中学教学参考》 2011年第2期48-48,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词物理课堂教学生活环境学生兴趣改革过程基础教育物理课程物理情境学科

参考文献2

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中学教学参考

2011年第2期

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