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新课程下探究性教学在初中化学中的运用和意义
被引量:
2
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摘要
《化学课程标准》明确指出:义务教育阶段的化学课程应"以提高学生的科学素养为主旨,激发学生学习化学的兴趣,帮助学生了解科学探究的基本过程和方法,培养学生的科学探究能力,
作者
王玉芳
机构地区
江苏南通市八一中学
出处
《中学教学参考》
2011年第2期94-94,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中化学
探究性教学
《化学课程标准》
新课程
科学探究能力
意义
义务教育阶段
科学素养
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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