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演绎推理和归纳推理在高中数学教学中的运用

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摘要高中数学是对数学基础教育的总结和升华,是各种数学基础知识的归纳和演绎,是对学生前面所学的数学知识的检验和再深化.而针对这一特性,教师可以在教学中充分利用演绎和归纳推理法,让学生掌握数学知识点之间的脉络,或者演绎,或者推理,将所学的知识上升为思维层面,

作者宋玲玲

机构地区江苏姜堰中学

出处《中学教学参考》 2011年第8期22-22,共1页 Reference for Middle School Teaching

关键词高中数学教学归纳推理演绎推理数学基础知识数学知识点演绎和归纳基础教育推理法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2011年第8期

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