期刊文献+

漫谈高中物理教学

下载PDF
导出
摘要 一、教学方法由于初中物理教学的启蒙性,学生在高中物理学习过程中,教师更应该注重如何使学生从一开始就养成良好的学习思维习惯,如何把教学侧重点由教师的"教"转到学生的"学"上来,如何突出学生的主体作用。而要做到这些,则应做好以下几点。
作者 余晓辉
出处 《中学教学参考》 2011年第8期49-49,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部