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浅析新课改下高中化学的有效性教学 被引量:2

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摘要 根据《教育部基础教育课程改革纲要(试行)》的精神要求,新课程改革的进程在我省秋季全面启动。随着新课程改革的实施,原有的教学方式、上课内容、学生评价机制等都将彻底改变。新课改的实施对我省进一步推进素质教育来说,无疑是一剂强心针。
作者 张文强
出处 《中学教学参考》 2011年第8期108-108,共1页 Reference for Middle School Teaching
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献6

  • 1中华人民共和国教育部订,普通高中化学课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2003.
  • 2人民教育出版社,课程教材研究所.化学课程教材研究开放中心.普通高中课程标准实验教科书·化学·化学2[S].北京:人民教育出版社,2004.
  • 3北京师范大学国家基础教育课程标准实验教材总编委会组.普通高中课程标准实验教科书·化学·化学1[M].山东科学技术出版社,2004.
  • 4王祖浩.普通高中课程标准实验教科书·化学·化学1[M].江苏教育出版社,2004.
  • 5程红,张天宝.论教学的有效性[J].上海教育科研,1999(5):13-14. 被引量:55
  • 6祝爱武.略论课堂学的质量与效率[J].现代中小学教育,1996,12(2):22-24. 被引量:10

共引文献363

同被引文献10

引证文献2

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