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历史教学课改随想

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摘要 时代在变,一切皆变,特别是现如今,不仅在变,而且变得特快。面对教学形势,原先教材内容虽在变,但变化幅度不大,尤其是篇章布局几乎没有什么变化。
作者 王怀敏
出处 《中学教学参考》 2011年第9期64-64,共1页 Reference for Middle School Teaching
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