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历史教学课改随想
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摘要
时代在变,一切皆变,特别是现如今,不仅在变,而且变得特快。面对教学形势,原先教材内容虽在变,但变化幅度不大,尤其是篇章布局几乎没有什么变化。
作者
王怀敏
机构地区
河南登封市嵩阳中学
出处
《中学教学参考》
2011年第9期64-64,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
历史教学
随想
课改
教材内容
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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