期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
真正实现有效家校联系的尝试
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
家长和学校相互配合、分工合作才是促使学生全面发展的根本途径。家长是否有效地配合学校对子女进行教育,直接决定着学校教育的效果。
作者
韦森松
机构地区
广西贵港市港南中学
出处
《中学教学参考》
2011年第9期112-112,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
家校联系
学生全面发展
学校教育
分工合作
家长
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
9
二级引证文献
14
同被引文献
3
1
康建军.
对家校互动的再思考——回应《家校互动的“独角戏”》[J]
.思想理论教育,2011(6):89-90.
被引量:7
2
张咏梅.
把家校沟通当回事[J]
.中华家教,2011(10):8-9.
被引量:11
3
邱叶珍,尹荣慧.
浅谈班主任进行家校联系的途径与策略[J]
.延边教育学院学报,2012,26(5):78-79.
被引量:6
引证文献
9
1
叶帅君.
“微时代”让家校沟通更有效[J]
.教育教学论坛,2013(39):141-143.
被引量:10
2
张宏.
基于“互联网+”下的家校共育策略[J]
.中小学电教(下),2017,0(12):8-8.
被引量:2
3
李德力.
微信圈搭建起家校沟通的桥梁[J]
.学周刊,2018(9):160-161.
被引量:2
4
张富.
浅谈信息技术架起多元家校沟通的桥梁[J]
.学周刊,2018(9):165-166.
5
何亚龙.
基于互联网下的家校教育策略[J]
.学周刊,2018(10):168-169.
6
林群英.
以全员点赞促进积分入学家庭与学校的沟通[J]
.中学教学参考,2018,0(33):71-72.
7
吴思敏.
浅析微信在班主任教学工作中的妙用[J]
.教师,2017,0(9):109-109.
8
王娟.
创新五化,家校共育生根,教育生态优化[J]
.文教资料,2019,0(34):152-154.
9
陈敏敏.
“微时代”下德育场的构建与自觉[J]
.名师在线,2019,0(28):83-84.
二级引证文献
14
1
吴文娅.
信息技术优化高职院校班主任沟通性工作的新研究[J]
.时代教育,2015,0(14):38-38.
2
林冠清.
浅谈当前班主任家校联系中常用的有效方式[J]
.考试周刊,2018,0(9):176-176.
被引量:3
3
董婷.
家校合作中的家校沟通失效原因与对策分析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(17):1-2.
4
李锋涛,陈毓,陈圆,秦枫,仲泓宇.
高职院校家校沟通工作探究[J]
.教育教学论坛,2018(34):38-39.
被引量:1
5
叶奇.
新媒体时代微信在家校沟通中的应用[J]
.新一代(理论版),2018,0(22):193-193.
6
李庆臣.
基于网络时代背景下小学家校共育的策略探究[J]
.祖国,2019,0(15):227-228.
7
闫智楠.
社会工作介入校园欺凌的路径探析——以山西省“阳光校园”项目为例[J]
.法制博览,2018(11):237-238.
被引量:2
8
杨妮娜.
巧用微信公众平台,班级管理得心应手[J]
.新一代(理论版),2020(16):211-211.
9
施玲玲.
微时代家校沟通的“心”路径[J]
.课堂内外(初中教研),2021(10):153-154.
10
郜鑫山.
“互联网+”背景下的家校共育策略探讨[J]
.好家长,2018,0(90):26-26.
1
魏存智.
抄作业也是学习[J]
.辅导员(中下旬)(教学版),2010(8):32-32.
2
徐培凤.
如何使小学英语的合作学习更有效[J]
.内蒙古教育,2008(8):25-26.
被引量:8
3
王兴琴.
浅谈班主任工作之经验[J]
.甘肃科技,2010,26(10):195-196.
4
李文芬.
做新时期爱思考、肯尝试的班主任[J]
.试题与研究(新课程论坛),2015,0(17):61-61.
5
范惠芸.
新课标下高中信息技术合作学习模式刍议[J]
.读写算(教育导刊),2014,0(21):151-151.
6
王辉.
浅谈“高效课堂”[J]
.文理导航,2011(31):52-52.
被引量:1
7
胡千红.
全员参与 人人提升[J]
.上海教育,2007(11B):63-63.
8
吕荣臣.
初中语文教学中合作学习策略初探[J]
.学周刊(下旬),2014(2):37-37.
9
霍红静.
“扬长教育”在小学英语教学中的实施策略[J]
.成才,2016,0(10):17-19.
10
姚锋.
如何运用现代信息技术开展集体备课活动[J]
.考试周刊,2015,0(85):42-42.
被引量:1
中学教学参考
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部