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“慢小姐”养成了好习惯
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摘要
巧妙、风趣的语言,写出了“慢小姐”拖拖拉拉的“慢生活”,让我们看到了作者极强的语言驾驭能力;悬念的设置,激起了读者对“慢小姐”的好奇之心,让我们看到了作者精巧的构思能力;主题的正确把握,即“‘慢小姐’经过努力,
作者
徐世钰
机构地区
江苏海安县海陵中学灵石文学社
出处
《创新作文(初中版)》
2011年第3期13-13,共1页
关键词
小姐
驾驭能力
构思能力
慢生活
语言
作者
分类号
C913.68 [经济管理]
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