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论如何培养音乐师范生的钢琴即兴伴奏能力
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摘要
对于肩负中小学音乐教育重任的中等或高等音乐示范学生来讲,掌握钢琴即兴伴奏这门课程的知识与技能,具有特殊的意义,甚至有人认为师范性音乐院校的钢琴课与和声课的主要教学目的就是为了解决钢琴即兴伴奏的问题,所以。
作者
田园
机构地区
洛阳幼儿师范学校
出处
《成才之路》
2011年第6期20-21,共2页
Way of Success
关键词
钢琴即兴伴奏能力
音乐师范生
中小学音乐教育
培养
教学目的
音乐院校
和声课
钢琴课
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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