摘要
文章通过问卷对学生的跨文化交际能力进行了调查,采用社会科学统计软件包SPSS17.0对其进行量化的统计和分析,了解了学生跨文化交际能力的现状,并就如何提高学生的跨文化交际能力提出了相应的教学对策,同时也提出了课题下一步研究的重点。
By means of questionnaire survey and software SPSS17.0,the author makes a statistics and analysis of the intercultural communication competence of college students.The current condition of students is learnt and the corresponding instructional strategies are put forward.Finally some key questions for further study are also proposed.
出处
《浙江万里学院学报》
2011年第1期91-94,共4页
Journal of Zhejiang Wanli University
基金
浙江省教育厅科研项目"中美合作办学学生跨文化交际能力培养模式研究与实践"的阶段性成果(编号:Y200909584)
关键词
跨文化交际
问卷调查
教学策略
intercultural communication
questionnaire survey
instructional strategies
