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高职《安全管理与法规》课程教学改革探讨

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摘要 本文介绍了高职高专《安全管理与法规》课程的教学目的和教学大纲要求,探讨了该课程传统化教学中存在的问题,结合国家相关政策法律法规,对本院该课程的教学内容和教授方法作了适当的修改和完善,提出了项目化、案例法、研讨法相结合的“三位一体”教学模式,并对其进行实践与探索。
作者 崔鹏 崔虹
出处 《学园》 2011年第1期39-39,共1页 Academy
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