从语言测试学角度分析日语试题

语言测试对语言教学有重要意义，它是检查教学效果最有效的方法之一，但是不恰当的语言测试会给语言教学带来消极影响。因此，一次语言测试是否科学，只有在评析该语言测试之后。本文参照教学大纲，对2008年10月的浙江省自学考试基础日语（二）试题在信度、效度、区分度方面进行了具体分析。