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如何做好弱差生的教学工作
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摘要
在教学工作中,优生、弱差生是必然存在的现象。其原因则是家庭、社会、环境等方面不同程度的影响,加上先天智力不全、后天智力不够等因素,都造成了弱差生的出现。本人在多年的教学工作中,接手过许多在他人眼中所谓的“差班”和“差生”,当一切说服和教育的方法都暂时无济于事时,如何来改变这些孩子,让所有的孩子朝着健康的方向发展,这是摆在每位教师面前的一个重要课题,更是我们无法推卸的责任,值得我们深思。
作者
文联琼
机构地区
四川省中江县仓山镇中心小学校
出处
《学园》
2011年第1期177-177,共1页
Academy
关键词
“差生”
教学工作
智力
孩子
差班
教育
教师
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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