摘要
新课程教育理念是以学生为主体,以其终身发展为教育目标的,新的课程标准强调尊重学生的主体地位,发挥学生的主体作用,调动学生的学习积极性。＂先学后导、问题引领、小组合作＂是新课改教学的新模式,该模式的实质是课堂教学的全过程是在教师的指导下让学生自始至终学和练的过程,是学生主动学习、主动探索的过程,教师在整个过程中把学生的学习主动性放在首位,和学生共同探讨,共同学习,
出处
《中学教学参考》
2011年第5期58-58,共1页
Reference for Middle School Teaching
