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高等数学多媒体辅助教学的思考
被引量:
2
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摘要
运用文献法、归纳总结等方法,结合高等数学多媒体课堂教学实践,对高等数学多媒体辅助教学的优势进行分析,并针对当前存在的问题提出几点建议,力求使高等数学课堂教学最优化,使学生对所学知识结构化、系统化,充分发挥多媒体在高等数学教学中的辅助功能。
作者
俸卫
机构地区
内江师范学院数学与信息科学学院
出处
《内江科技》
2011年第3期87-87,共1页
关键词
多媒体
高等数学
教学优化
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
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