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中职学生语文学习兴趣初探
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摘要
本文从创造教学情景、讲究授课艺术、结合专业特点等方面探讨了职业教育教学中如何培养中职学生语文学习的兴趣。
作者
李成
机构地区
南阳信息工程学校
出处
《内江科技》
2011年第3期188-188,共1页
关键词
职业教育
专业特点
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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