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浅谈体验式教学在《大学生心理健康》中的运用
被引量:
3
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摘要
《大学生心理健康》课程是高校思想政治工作的重要组成部分,旨在通过传授必要的心理健康知识和技巧,化解大学生常见的心理问题,提高大学生心理健康水平。要增强教学的针对性和有效性,就必须在施教中融入体验式教学理念和方法,促使大学生在创设的情境中去理解、感悟、升华,摆脱各种心理困惑,提升心理素质,顺利适应大学生活和社会生活。
作者
尹修贵
机构地区
内江职业技术学院
出处
《内江科技》
2011年第3期194-194,共1页
关键词
心理健康
体验式教学
创设情境
感悟
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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