基于文献分析的化学史教育教学现状与建议

化学史教育教学对于培养学生的科学素养具有举足轻重的作用，通过文献分析发现中学化学史教育教学存在诸多问题，深层地探查形成这些问题的主要原因，并针对这些问题提出建议。