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反成长的成长叙事——论鄢然《残龙笔记》兼及韩寒《三重门》 被引量:1

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摘要 鄢然在《残龙笔记》中提出了相当沉重、现实而又迫切的青少年成长议题,她对当下青少年的成长模式加以反抗和批判,同时又难能可贵地指出了可能的成长上佳模式实验。若从其意义的营造与叙事的独特层面入手,同时结合韩寒的《三重门》加以比较论述,自然更可以探勘其可能的匠心。
作者 朱崇科
机构地区 中山大学中文系
出处 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2011年第2期108-112,共5页 Contemporary Literary Criticism
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献5

共引文献8

同被引文献4

  • 1曹文轩.觉醒、嬗变、困惑:儿童文学[M].杭州:浙江少年儿童出版社.1991.
  • 2张永禄论.“80后”小说中的“半成人”形象[J].辽宁师范大学学报(社会科学版),2008(9).
  • 3韩寒.韩寒五年文集[M].辽宁:万卷出版社,2008.208.
  • 4韩寒.1988:我想和这个世界[M].北京:国际文化出版公司,2010.40,247-248,247.

引证文献1

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