个别化教育目标:逐渐被接近

个别化教育、多样性发展是学校教育的美好理想，也是需要广大教育工作者长期努力的一个方向。个别化教育的核心就是在集体教育的条件下尊重学生的个别差异、因材施教。或许这个目标就像哲学上所说的“绝对真理”，人们只能越来越接近它，而永远也无法完全认识它。我们现在的追求，就是尽量朝向这个目标多走几步。人们所走的每一步都是有价值的，但随时都可能被新的一步所覆盖，甚至被否定。