解构视角下《高级英语》课程的“去精读化” 被引量：1

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摘要《高级英语》是大三英语专业课程的主干,其讲授多采取"精读"的形式,重在学生对单词和语法的掌握以及课文内容的理解,却忽视了学生的智力开发和人文素质的培养。从解构的视角看《高级英语》教学,重点在加强技能与知识的融合,培养学生的思辨能力和批判精神,以批判为中心,批判的基础是理解——理解的一个重要因素是知识储备——途径是思辨,形式是英语,这种三位一体的教学一定会大大提高学生的综合素质和创新能力。

作者侯健

机构地区河南大学外语学院

出处《湖南科技学院学报》 2011年第1期140-142,共3页 Journal of Hunan University of Science and Engineering

基金河南大学教改项目"解构视角下<高级英语>课程建设的探索与实践"研究部分成果

关键词解构高级英语批判性思考创新能力

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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