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知人论事体悟情感——从《武陵春》的教学反思古诗词教学

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摘要＂颂其诗,读其书,不知其人,可乎？＂（《孟子·万章下》）古诗词教学中向学生介绍作者无疑是教学常规,但是笔者发现在＂作者介绍＂这一环节,大多数教师只是局限于教科书注释中时代、字号、

作者孙秀春

机构地区杭州市翠苑中学

出处《教学月刊（中学版）》北大核心 2011年第1期44-46,共3页

关键词古诗词教学《武陵春》教学反思人论情感体悟作者介绍教学常规

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）

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