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爱与巧言——班主任的工作艺术
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摘要
从教十余载,蓦然回首,真可谓一路风尘一路歌。作为班主任,谁都希望自己班里的学生个个儿品学兼优。但顽皮淘气是孩子的天性,所以总听见有的班主任在抱怨:我们班的孩子总是不听话。其实不然,孩子们很可能是不听"你"的话,若换一名教师或变换一种教育方式,他可能就是一个特别听话的孩子。而对于我班有些调皮淘气的孩子,在我"爱"与"巧言"两把剑下,他们不仅愿意接受我的教育,还特别喜欢我当他们的班主任。
作者
林翠锦
机构地区
福建省安溪县第三实验小学
出处
《黑河教育》
2011年第1期36-36,共1页
Heihe Education
关键词
班主任
工作艺术
教育方式
孩子
听话
学生
教师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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