浅析高职语文学习的主体体验

在学习化社会里,学习主体自主学习的能力显得尤为重要。让学生主体参与语文学习,实施体验性学习策略,开放语文教学空间,建构学生主体参与语文学习的运行机制,是目前高职语文教学改革、创新与发展的一个重要课题。