乐器学习的兴趣化教学法初探

随着艺术教育的蓬勃发展,乐器学习作为音乐课堂的一项重要内容日益受到重视。但是,由于学习相对比较枯燥,又需要大量的时间和精力,所以我们常常可以听到教师们有这样的抱怨：课堂时间短,教学内容难以实现;布置的课后练习大部分学生不能完成等等。