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大学生体育锻炼阶段与自我管理技能研究
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摘要
本研究运用问卷调查法,研究大学生体育锻炼的参与阶段及体育锻炼自我管理的现状,探讨了不同运动参与阶段中大学生自我管理技能的差异、人口统计学因素对大学生体育锻炼参与阶段的影响。
作者
董小燕
机构地区
浙江大学宁波理工学院
出处
《黑河教育》
2011年第1期64-64,共1页
Heihe Education
基金
宁波市教育科学规划研究课题
关键词
大学生
体育锻炼
技能
研究
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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