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摘要
没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。——北京师范大学教授。
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1顾明远.新时期教育家的成长之路[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2016,18(6):5-8. 被引量：7
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2邱雪丹.如何使初中英语课堂教学生活化[J].语数外学习（初中版）（中旬）,2013(4):86-87. 被引量：1
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3朱小蔓,梅仲孙.我们的教育信条[J].上海教育科研,2005(7):1-1. 被引量：2
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4章立早.教师必须知晓的50个教育信条[J].青年教师,2011(1):29-31.
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5章立早.我的50个教育信条[J].福建教育（中学版）（B版）,2011(7):52-54.
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6袁红.对新课程理念与教学的思考[J].课程教材教学研究（小教研究）,2004(7):9-10.
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7高琪.让网络与生活同行——试谈网络语言与语文教学生活化[J].教学创新,2008(10):8-9.
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8邱磊.“信条”之门——读杜威《我的教育信条》[J].师道（人文）,2016,0(4):52-53.
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9顾明远:立足中国,放眼世界[J].成才之路,2011(7).
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10陈秀云.育才学校的教育信条[J].重庆陶研文史,2009(4):172-173.
