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浅谈创新人才的培养
被引量:
10
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摘要
创新人才的成长是有条件的,创设有利条件是当前我国培养创新人才的症结所在。重视个体独立性的发展,转变教学模式是创新人才成长最基础,也是我国最薄弱的环节。基于此,对创新人才的含义及评价标准,培养创新人才的迫切性进行了论述,对培养创新人才的途径及培养创新人才对教师提出的要求等问题进行了有益的探讨。
作者
王金霞
机构地区
大连大学宿舍管理中心
出处
《黑龙江教育学院学报》
2011年第2期30-31,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
创新教育
创新人才
培养
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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