莫让“批注”成为摆设

一、学会批注应成为语文教学的目标之一批注．是常用的读书方法。在当下的语文课堂中．“批注”是一个使用频率较高的词。许多语文教师在让学生品读文本前．都要求学生“写上批注”．以便于品读并理解文本。