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指导学生写数学日记之我见
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摘要
一、数学日记的作用本次课程改革的目标之一就是重视各学科之间的整合、渗透,重视改革课程结构.要使各门课程能够有机融合.就必须把学生看做一个整体的人来培养。数学日记是数学与各学科有机融合的一种理想媒介。它的作用如下:
作者
胡桂花
施先全
机构地区
江西吉安市青原区富滩中心小学
江西吉安市青原区新圩中心小学
出处
《小学教学研究》
2011年第3期44-45,共2页
关键词
数学日记
学生
课程改革
有机融合
课程结构
学科
理想
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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