金融学本科人才培养与课程教学改革

面对金融全球化的背景，我国金融学专业本科课程体系的变革趋势日益明朗化，培养金融学本科学生的实际能力，提升其专业素质，对于我国金融学本科人才培养目标实现具有十分重要的现实意义。本文以证券投资分析课程教学为例，结合数年对该课程建设的探索，提出对金融学专业课程强化实验教学的观点。