摘要
图式理论从知识、语篇、语言三个方面解释了阅读活动。在高级英语的课程教学中,教师可以依据图示理论构建一个图式网络教学流程,并设计一系列教学活动来培养英语专业学生的能力。
The Schema Theory explains reading activity from aspects of knowledge,text and language.With the Schema Theory as a theoretical basis for Advanced English teaching,teachers can construct a schema web teaching process and conduct series of activities to cultivate English mayors' competence.
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2011年第1期78-82,共5页
Journal of Dali University
基金
大理学院第三期教育教学改革项目(大院教发〔2008〕18号)
关键词
图式理论
高级英语
能力培养
Schema Theory
Advanced English
competence cultivation