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科学处理教材例题 促进学生思维发展

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摘要 例题教学是数学课堂教学的重要组成部分,也是数学教学的重要手段之一。对例题思想内涵的理解不到位,会使课堂教学的有效性大打折扣。因此,有效的例题教学,不仅要能完成其显性目标,还要落实其隐性目标,要使学生的思维得到全面发展。
作者 朱生权
出处 《广西教育》 2011年第2期25-26,共2页
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