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改革课堂教学模式 提升课堂教学质量
被引量：
2
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摘要
本文围绕营造教学范围、激发学习兴趣和组织课堂活动三个环节,具体阐述了如何进行课堂教学模式改革,以更加有效地提高课堂教学质量。
作者
刘曼
杜磊
杨晓佩
机构地区
江苏省徐州空军学院
出处
《广西教育》
2011年第3期111-111,113,共2页
关键词
课堂教学
改革
质量
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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