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精彩在师生平等对话中生成

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摘要 教育是一种对话。在对话的过程中,教师与学生不仅仅通过语言进行讨论与交流,更主要的是进行平等的心灵沟通。通过平等对话、心灵沟通,激发学生主动参与的热情,开发学生的创新潜能。
作者 雷登菊
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第2期77-78,共2页 Primary School Teaching Research
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