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运用演员素质促进幼儿教师专业发展

Using the Quality of Actors to Promote the Professional Development of Teachers in Kindergarten
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摘要 幼儿的思维以具体形象性为主,幼儿教师掌握并合理运用一定的演员素质能使教师的引导、指导行为更加符合幼儿的学习方式,同时也有助于教育影响的最优化。因此,教师掌握并合理运用一定的演员素质不失为促进幼儿教师专业发展的一种有效途径。 We all know the truth that children's thinking lies mainly in specific images. If kindergarten teachers can master and use some proper actors' qualities to guide and direct children's behaviors, it will fit in with the study way of children and at the same time, it will perfect the effect of education. Therefore, it is an efficient way to develop teachers' profession if they master and use some actors' qualities to educate children.
作者 任建龙
出处 《牡丹江教育学院学报》 2011年第1期84-85,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
关键词 演员素质 幼儿教师 幼儿 performers' quality kindergarten teachers children in kindergarten
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