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让农村孩子的作文鲜活起来被引量：1

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摘要《语文课程标准》提出：“要求学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。”而作为一些生活在农村的学生．生在农村．长在农村，接触的是一个广阔的农村天地．很多学生在习作时却无话可说。但事实上．农村有着丰富而独特的写作资源。如果我们能很好地把握住农村作文教学的特有优势——乡土性．

作者刘玉玲刘萍

机构地区江西南康市第五小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2011年第3期41-41,共1页 Primary School Teaching Research

关键词农村孩子作文教学《语文课程标准》鲜活写作资源特有优势学生乡土性

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

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小学教学研究（理论版）

2011年第3期

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