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在对比中甄别 在研究中借鉴

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摘要 “选作课文时有改动”这几个字对于语文老师来说都非常熟悉。以前的教材,不管是哪个版本,偶尔都会有几篇。可现行的人教版小学语文教材,除了古代作品外,大多数现代文都经过编者的“加工”和“再创作”.特别是文学作品.大多被编者作了文字上的改动.改动是如此之大,足可以称之为“伤筋动骨”。
作者 葛伟红
出处 《小学教学研究(理论版)》 2011年第3期51-52,共2页 Primary School Teaching Research
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