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摘要
“选作课文时有改动”这几个字对于语文老师来说都非常熟悉。以前的教材,不管是哪个版本,偶尔都会有几篇。可现行的人教版小学语文教材,除了古代作品外,大多数现代文都经过编者的“加工”和“再创作”.特别是文学作品.大多被编者作了文字上的改动.改动是如此之大,足可以称之为“伤筋动骨”。
作者
葛伟红
机构地区
浙江临海市大洋小学
出处
《小学教学研究(理论版)》
2011年第3期51-52,共2页
Primary School Teaching Research
关键词
小学语文教材
对比
借鉴
“再创作”
语文老师
古代作品
文学作品
人教版
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
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小学教学研究(理论版)
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