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小学语文课程整合与信息技术的研究与实践

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摘要人类已进入信息时代．以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展．正在越来越深刻地改变着我们的生产方式和生活方式。我国教育部已决定．分三个层面在全国中小学推进信息技术教育．同时要加强信息技术与其他课程的整合．

作者靳钟琦

机构地区江苏镇江宝塔路小学

出处《小学教学研究（理论版）》 2011年第3期55-56,共2页 Primary School Teaching Research

关键词语文课程整合信息技术教育中小学实践生活方式生产方式现代技术信息时代

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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小学教学研究（理论版）

2011年第3期

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