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面对媒介融合的新闻教育创新
被引量:
31
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摘要
中国人民大学新闻学院在调整学院治理结构的基础上,在本科专业教学中推出6个专业课程包,鼓励学生跨专业打好学科知识基础,同时可根据兴趣、发展潜力选择专业课程包。同时积极利用学校学科优势,加强与法学、经济学、管理学、政治学等学科的合作互补,试行联合培养。
作者
倪宁
机构地区
中国人民大学新闻学院
出处
《中国记者》
CSSCI
北大核心
2011年第3期55-57,共3页
Chinese Journalist
关键词
新闻学院
教育创新
媒介融合
中国人民大学
学科优势
专业课程
治理结构
专业教学
分类号
G210-4 [文化科学—新闻学]
引文网络
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