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县级图书馆走入农村小学生课外阅读世界
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摘要
作为离农村小学最近的公共图书馆——县级图书馆应该发挥教育职能,为实现农村小学生平等阅读的权利而努力。在分析农村小学生课外阅读现状的基础上,结合实际工作,探讨县级图书馆真正走入农村小学生阅读世界的几种策略。
作者
王俊懿
机构地区
朝阳县图书馆
出处
《图书馆学刊》
2011年第2期98-99,共2页
Journal of Library Science
关键词
县级图书馆
公共图书馆
教育职能
农村小学生
课外阅读
分类号
G252 [文化科学—图书馆学]
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