期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
合情推理在解题中的应用
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
合情推理是课标版高中数学新增的内容(选修1-2),它是根据已有的事实、正确的结论、实验和实践的结果,以及个人的经验和直觉等推测某些结果的推理过程.按照思维过程大致可分为归纳推理和类比推理.归纳推理思维的特点是:从特殊到一般;类比推理的思维特点是:由此及彼.这两种推理在数学活动中经常被运用,这在解题中要引起我们的关注.下面笔者就三个引例谈其在解题中的应用.
作者
卜言春
机构地区
江苏省灌云县杨集中学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第3期15-17,共3页
关键词
合情推理
解题
应用
类比推理
归纳推理
高中数学
推理思维
思维过程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
2
同被引文献
3
1
缪芳.
例谈“合情推理”在解题中的运用[J]
.福建中学数学,2008(11):37-39.
被引量:2
2
弓爱芳,夏婧.
新课程理念下对合情推理的再认识[J]
.中学数学研究,2006(2):1-5.
被引量:14
3
王建华.
新课程中合情推理探索结论两例[J]
.上海中学数学,2009(9):23-24.
被引量:1
引证文献
1
1
丁祖元.
初中数学课堂教学中应当渗透一点合情推理[J]
.江苏教育(中学教学),2013(6):55-57.
被引量:2
二级引证文献
2
1
易淑将.
用合情推理的眼光“看”中考数学几何综合题[J]
.新课程研究(上旬),2016,0(1):114-116.
2
李卫华.
重视培养初中学生的类比推理能力[J]
.数学学习与研究,2019(3):77-78.
被引量:2
1
杨艳凤.
何时可用“猜一猜”[J]
.湖南教育(下旬)(C),2011(11):44-45.
2
段勇.
地理教学中逻辑推理思维的培养与效果分析[J]
.中学地理教学参考,2013(1):42-44.
被引量:4
3
刘鸿雁.
中职数学教学研究[J]
.时代报告(学术版),2014(10):84-84.
4
赵素春.
中学物理教学中判断与推理思维能力的培养[J]
.湖南中学物理,2011,0(11):16-19.
被引量:1
5
臧红梅.
利用一题多解培养学生思维能力[J]
.成才之路,2013(16):28-28.
6
陆国毅.
高效教学等差数列的四种策略[J]
.广西教育,2015,0(38):80-81.
被引量:3
7
孙传平.
合情推理思维大揭秘[J]
.高中数理化,2015,0(3):5-6.
8
柏锦竹.
数学教学中学生推理思维能力的培养[J]
.甘肃教育,2016(23):66-66.
9
卜凡红.
口算训练与良好思维品质的培养[J]
.成才之路,2013(19):85-85.
10
黄文娟.
如何在数学课堂中培养小学生的逻辑推理能力[J]
.新课程(小学),2015,0(5):21-21.
被引量:2
数理化解题研究(高中版)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部