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利用导数研究函数极值要注意检验
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摘要
笔者在高三一轮复习利用导数求函数极值时,布置了这样一道习题:函数f(x)=x3-ax2-bx+a,在x=1时,有极值10,则a、b的值为( ).A.a=3,b=-3或a=-4,b=11B.a=3,b=1或a=-4,b=11 C.a=-1,b=5D.以上都不对统计了一下学生的答案,绝大多数学生都选择了A选项.与学生交流分析,找到了学生错误原因:
作者
李刚
机构地区
河北省迁安一中
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2011年第3期27-28,共2页
关键词
函数极值
导数
利用
学生交流
检验
错误原因
选项
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数理化解题研究(高中版)
2011年 第3期
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