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浅谈多媒体技术在英语课堂中的科学使用
被引量:
3
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摘要
随着教育改革的不断深入,多媒体教学已成为加速教学改革、提高教学效率的有效途径之一。但多媒体技术不是万能的,如果滥用、误用,则不仅达不到提高效率的目的,甚至可能适得其反。所以教师在使用多媒体的时候,要认真学习、研究,避开误区,充分发挥多媒体的优势,提高英语课堂效率。
作者
冯晓建
机构地区
河口镇直夫初中
出处
《基础教育研究》
2011年第2期37-38,共2页
Basic Education Research
关键词
多媒体技术
英语课堂
科学使用
教学效率
多媒体教学
教育改革
教学改革
课堂效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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