以养成教育为抓手 促德育目标的实现

美国心理学家威廉·詹姆士曾说：“播下一个行动，收获一种习惯：播下一种习惯．收获一种性格；播下一种性格．收获一种命运。”我国著名教育家叶圣陶先生也认为：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”可见。良好的行为习惯是促进学生能力发展的生长点，是实现学生终身可持续发展的源泉．是促进学生人格优化的基石。