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三言两语话管理──浅谈信息时代校长如何抢占学校管理制高点

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摘要 华东师范大学陈玉鲲教授曾提出,教育家成长的途径有三条:敏于教育发展的“盲点”,善于把握社会需要与自身优势的结合点,勇于探索教育的难点。教育信息化建设无疑属于现阶段学校教育发展的一个难点。当前,相当一部分学校在教育教学、学校管理等方面与信息化结合得不好,这是阻碍学校发展的一个重要因素之一;但换一个角度来看,这也是学校获得跨越式发展的一个良好机遇。
作者 由洪晓
出处 《中国信息技术教育》 2011年第5期15-16,共2页 China Information Technology Education
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